マンガ批評入門

　いしかわじゅん『漫画ノート』に刺激されてしまい、試みにマンガ批評を分類してみました。

　わたしもマンガ批評、のようなものを書いていますが、いつも分類して考えてるわけじゃなくて無意識にやってます。でもマンガ評には、小説評や映画評と違う文法があるのじゃないか。

　分類はしてみましたが、いろいろと修正が必要でしょうし、今後さらに新しい切り口が登場することになるのでしょう。でもとりあえず、書いときますね。

　以下は主に作品評についての話です。

　　　　　◆

（１）作品を語る

（１－１）ストーリーを語る
　マンガのストーリーのどこがどうおもしろいのかを紹介します。ストーリーを要約したりうまく紹介するのもけっこうタイヘンです。

（１－２）セリフを語る
　いいセリフというのは紹介してみたくなるものです。島本和彦作品など、セリフを引用してるだけで、批評みたいなものができあがりますのでたいへんありがたい。セリフ紹介を集中してやった元祖は、みなもと太郎『お楽しみはこれもなのじゃ』。

（１－３）絵を語る
　絵を文章で語るのはほんとにむずかしい。「気品のある絵」「勢いのある線」と書いてみても、いっぱいこぼれ落ちてしまうものがあります。でもマンガを語るには、これがないと。

（１－４）キャラクターを語る
　最近の流行です。作者の創造したキャラクターを、実在の人物のごとく、どこがどのようにかっこいいか語ります。『漫画ノート』に何がなかったかと考えていたら、この手法はあまり見かけませんでした。

（１－５）表現を語る
　コマ構成、擬音、集中線などの漫符をふくめて、マンガの表現を語ります。夏目房之介以来の手法です。

（１－６）造本を語る
　本の紙質やデザインを語ります。祖父江慎デザインなら、内容とは別にそれだけで書けてしまいます。

　　　　　◆

（２）作品の成り立ちを語る

（２－１）作者の基本情報
　作者の出身、経歴など。過去の作品紹介。さらにはゴシップまでも含まれます。

（２－２）書誌的情報
　どの雑誌にいつ連載されたか。単行本なら出版社、発行日など。その雑誌はどんな感じの雑誌か、同時期に掲載された作品などもチェックしたりします。

（２－３）編集者を語る
　今はまだレアな手法ですが、作品に大きな影響を与えているもうひとつの存在、編集者を語る方法。裏話にくわしくなければできません。

（２－４）モトネタ探し
　作品に影響を与えた思想や作品を探し出します。すごくアサッテの方向へ行ってしまう可能性もあります。

（２－５）作者の意図を読みとる
　いしかわじゅん『漫画ノート』で多く見られる手法がこれ。洞察力と思いきりが必要。

（２－６）マンガ史上での位置づけ
　マンガ史を概観し、その作品や作家を位置づけます。24年組や、ニューウェーブ、大友チルドレンといったレッテル貼りもこれに含まれるでしょう。

　　　　　◆

（３）社会－マンガ関係を語る

（３－１）マンガの社会に対する影響
　もっとも古典的な語り方のひとつ。マンガが社会のなかでどういう位置にあるかを語ります。マンガが社会的にどのような影響を与えるのか。エッチなマンガが子どもに悪い、という論も一種のマンガ批評ではあります。

（３－２）社会のマンガに対する影響
　逆に社会的環境がそのマンガにどのような影響を与えているか。マンガも社会をうつす鏡。政治、経済や事件、風俗と離れては存在できません。マンガを通して社会を語る。紙屋研究所でよくやられてます。

（３－３）イデオロギー
　マンガが主張する、あるいは内在しているイデオロギーの方向性で、マンガを評価することも可能です。今はあまりハヤりませんが、かつて主流の語り方ではありました。このマンガ、フェミニズム的にはどうよ、というような視点も、これに含まれるかもしれません。

（３－４）問題提起
　イデオロギーとまでじゃなくとも、何らかの社会問題をとりあげるマンガが存在します。テーマはエコロだったり、福祉だったり、人権だったり。表現がつたなくてもココロザシが高いから評価する、ということはありうることでしょう。

（３－５）経済的側面
　マンガは文化財ですが、かつ商品でもあります。その作品の人気や、売れてるか、売れてないか。売れてるのなら、なぜ売れたのかを語ります。

　　　　　◆

（４）読者が前面に登場する

（４－１）自分語り
　普遍を求めず、読者である自分を前面に出す手法。自分の性別、年齢、経歴と照らし合わせてマンガを語ります。諸刃の剣ですが、ハマればとても有効。

（４－２）ツッコミ
　これも最近流行してます。作者自身が意図した以外の、ちょっとヘンなところにツッコミを入れます。これも読者自身がおもしろさを発見しているわけです。

（４－３）パロディや二次創作
　さらに読者が前面に出ていくと、パロディとか二次創作を創造することなります。これも一種の批評と言えるでしょう。

（４－４）他の読者にたよる
　あのひとがこのように誉めていた。こんな賞を取ってこんな選評があった。世間ではこのように受けとめられた。などと紹介します。対して自分の考えは、と続けられますので、これはなかなか使える手法ですよ。